Con người được mô tả ở trên chính là Isaac Newton, nhưng không phải mộtNewton hoan hỉ trong các sách giáo khoa tiểu sử thông thường. Vậy tại sao ta lại chú ý đếnmặt buồn bã của cuộc đời ông ? Đối với các nhà giáo dục khoa học hiện đại, nỗi ám ảnhlâu dài của Newton với thuật giả kim có thể xem là một sự bối rối, một sự xao lãng khỏithành tựu chủ yếu của ông là sáng lập nền cơ học hiện đại. Tuy nhiên, đối với Newton,việc nghiên cứu thuật giả kim của ông có liên quan tự nhiên với nghiên cứu của ông về lựcvà chuyển động. Gốc rễ của phép phân tích chuyển động của Newton là tính phổ quát củanó: nó đã thành công trong việc mô tả thế giới trên trời và dưới đất với cùng những phươngtrình đó, trong khi trước đấy người ta vẫn cho rằng mặt trời, mặt trăng, các sao và hànhtinh khác biệt về cơ bản so với những vật thể thuộc trái đất. Nhưng Newton nhận thấy rằngnếu như khoa học mô tả được mọi thế giới tự nhiên theo một cách thống nhất, thì nó khôngđủ khả năng thống nhất quy mô con người với quy mô vũ trụ: ông sẽ không hài lòng chođến khi nào ông hợp nhất được vũ trụ vi mô vào trong bức tranh đó. Bài Giảng Điện Học NXB Kiên Giang 2008 Benjamin Crowell Dịch: Trần Huy 150 Trang File PDF-True Link download http://nitroflare.com/view/81F4E4171E9292Ehttps://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1
