Dạy Học Tích Cực Và Cách Tiếp Cận Trong Dạy Học Tiểu Học (NXB Đại Học Sư Phạm 2011) - Phó Đức Hòa

Discussion in 'Giáo Dục Học' started by Bryanedaw, Jul 13, 2021.

  1. Bryanedaw

    Bryanedaw Member

    [​IMG]
    Phương pháp dạy học tích cực là một thuật ngữ rút gọn, được dùng ở nhiều nước để chỉ những phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học. Phương pháp dạy học tích cực hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt động nhận thức của người học, nghĩa là tập trung vào phát huy tính tích cực của người học chứ không phải là tập trung vào phát huy tính tích cực của người dạy, tuy nhiên để dạy học theo phương pháp tích cực thì giáo viên phải nổ lực nhiều so với dạy theo phương pháp thụ động.
    • Dạy Học Tích Cực Và Cách Tiếp Cận Trong Dạy Học Tiểu Học
    • NXB Đại Học Sư Phạm 2011
    • Phó Đức Hòa
    • 152 Trang
    • File PDF-SCAN
    Link download
    https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/73441
    https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1
     

    Zalo/Viber: 0944625325 | buihuuhanh@gmail.com

    Last edited by a moderator: Jul 15, 2021

Share This Page