Những người làm công tác giáo dục hiện tại và tương lai ỏ Việt Nam không thể khônc nắm được giáo dục (GD) Việt Nam, đặc biệt sau thời kì nước ta đổi mới cơ chế kinh tế. V vậy, giáo dục Việt Nam trong thời kì đổi mới được chính thức đưa vào giảng dạy chc học viên cao học giáo dục học thuộc khoa Tâm lí giáo dục trường Đại học Sư phạm Hề Nội từ năm học 2005 - 2006. Tài liệu được trinh bày dựa trên cách tiếp cặn lịch sử - trình bày và phân tích giáo dục nước ta theo các giai đoạn, các thời ki gắn với lịch sử xã hội và lịch sử giáo dục. Đổnc thời, tiếp cận hệ thống cũng được sử dụng khi trình bày, phân tích một cách tích hợp mố quan hệ giữa bối cảnh xã hội và giáo dục, các bậc, ngành học trong hệ thống giáo dục quốc dân. Tài liệu này có thể phục vụ nhiều đối tượng: cán bộ giảng dạy, cán bộ nghiên cứu học viên cao học và sinh viên sư phạm. Tài liệu này phù hợp với mục tiêu cho nghiên cứi và tự học. Giáo Dục Việt Nam Trong Thời Kì Đổi Mới NXB Đại Học Sư Phạm 2008 Nguyễn Thanh Bình, 213 Trang File PDF-SCAN Link download https://drive.google.com/file/d/1fJ4ZZw8b-mSLNW0qAMspswzV_jcCpYGohttps://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1
