Hiện nay, các nước trên thế giới kể cả những nước đang phát triển đều coi giáo dục là nhân tố hàng đầu quyết định sự phát triển kinh tế - xã hội trong giai đoạn đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Do đó, Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng đã khẳng định đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo theo nhu cầu phát triển của xã hội đồng thời nâng cao chất lượng theo yêu cầu chuẩn hóa và hội nhập quốc tế, phục vụ đắc lực cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ an ninh Tổ quốc. Để hoàn thành được mục tiêu quan trọng này, ngành giáo dục nước ta không chỉ dựa trên thực lực của chính mình mà còn phải học hỏi khinh nghiệm của các nước có nền giáo dục phát triển trên thế giới, trong đó có mô hình nổi bật “Hiện đại hóa giáo dục” của Trung Quốc. Cuốn sách gần 580 trang gồm 10 chương với nội dung là những gợi ý thiết thực đối với việc xây dựng hệ thống giáo dục ở Việt Nam. Đặc biệt trong thời điểm Đảng và Nhà nước ta đang có những định hướng mới trong việc xây dựng và phát triển nền giáo dục Việt Nam. Cuốn sách sẽ là tài liệu tham khảo có giá trị đối với các nhà giáo dục, các nhà hoạt định chính sách và những ai quan tâm tới nền giáo dục nước nhà. Chương 1. Ý nghĩa và giá trị của việc hiện đại hóa giáo dục. Chương 2. Mục tiêu hiện đại hóa giáo dục của Giang Tô. Chương 3. Hiện đại hóa giáo dục và xây dựng hệ thống giáo dục. Chương 4. Hiện đại hóa giáo dục và công bằng trong giáo dục. Chương 5. Hiện đại hóa giáo dục và đầu tư giáo dục. Chương 6. Hiện đại hóa giáo dục với xây dựng đội ngũ giáo viên. Chương 7. Hiện đại hóa giáo dục với cải cách cơ chế giáo dục. Chương 8. Hiện đại hóa giáo dục và đào tạo nhân tài. Chương 9. Hiện đại hóa giáo dục và sáng tạo tri thức. Chương 10. Hiện đại hóa giáo dục và mở cửa giáo dục. Hiện Đại Hóa Giáo Dục NXB Chính Trị 2014 Vương Bân Thái 583 Trang File PDF-SCAN Link download https://drive.google.com/file/d/12p-MzQeSlOUqRofi03GpihXaoG3Pgcu9https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1