Học Sao Cho Phải Đường (NXB Nam Việt 1929) - Nhiều Tác Giả, 66 Trang

Nội dung chính của sách xoay quanh các vấn đề về giáo dục, đạo đức, lối sống và văn hóa xã hội Việt Nam thời bấy giờ, bao gồm:
Sự cần thiết của việc học và mục đích của giáo dục: Nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học đối với sự phát triển cá nhân và xã hội, đồng thời phê phán những mục đích học tập thiển cận chỉ vì danh lợi.
Đạo làm người và những giá trị đạo đức: Trình bày về "Ngũ Thường" (Nhân, Nghĩa, Lễ, Trí, Tín) theo quan điểm Nho giáo, khuyến khích độc giả tu dưỡng bản thân để trở thành người có ích.
Chiêm nghiệm về cuộc đời: Các bài viết mang tính triết lý sâu sắc về sự hữu hạn của đời người, sự thay đổi của cảnh vật và những nỗi niềm buồn vui trong cuộc sống.
Lời nhắn nhủ gửi thanh thiếu niên học sinh: Khuyên răn về lễ độ, sự khiêm tốn, lòng hiếu thảo và sự chăm chỉ trong học tập, lao động.
Bàn về nghề nghiệp và sự lựa chọn nghề: Khẳng định giá trị của mọi nghề nghiệp chân chính và khuyến khích mọi người nên có một nghề tinh thông để đóng góp cho xã hội.
Tiểu sử các nhân vật văn hóa: Giới thiệu về cuộc đời và sự nghiệp của bà huyện Thanh Quan và nàng Hồ Xuân Hương, qua đó thể hiện sự trân trọng đối với các nhà thơ tài năng.
Thơ ca và văn chương: Sách tập hợp nhiều bài thơ, phú, câu đối mang đậm phong cách văn học Việt Nam cổ điển, phản ánh cảnh sắc thiên nhiên, tình cảm gia đình, tình bạn và những suy tư về cuộc đời.
Phổ biến kiến thức và văn minh: Các bài viết cũng đề cập đến vai trò của Hội Học Giới Bảo Trợ trong việc thúc đẩy nền học vấn và văn minh đất nước, khuyến khích sự hợp tác giữa các vùng miền và giao lưu văn hóa Đông - Tây.
"Học Sao Cho Phải Đường" là một tác phẩm mang giá trị giáo dục và văn hóa sâu sắc, cung cấp cái nhìn chân thực về những vấn đề xã hội và tư tưởng của người Việt Nam đầu thế kỷ 20.

• Học Sao Cho Phải Đường
• NXB Nam Việt 1929
• Nhiều Tác Giả
• 66 Trang
• File PDF-SCAN

Link download
https://drive.google.com/file/d/1mlqhapD-MA1g-GX0nWR_B5UH4oTMxWog
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1