Từ những năm 90, các trường đại học của Việt Nam bắt đầu quan tâm íến quy trình đào tạo theo tín chi được khời xướng từ Hoa Kỳ vào cuối thể kỷ 19 và sau đó được nhiều nước quan tâm, vận dạng. Triển khai quá trình dạy và học theo học chế tín chỉ trong Giáo dục đại học vừa thừa kế các đặc ìiểm dạy học ở bậc đại học nói chung vừa phải phát huy các yếu tố tích cực theo tinh thần “dạy học lấy người học làm trung tâm” trong quá trình triển khai hoạt động dạy học. Kể từ khi chủ trương chuyển đổi quy trình đào tạo sang học chế tín chỉ được đưa vào các văn bản chi đạo của các cấp quản lý giáo dục đại học, đặc biệt từ 2005 đến nay, các cơ sở đào tạo của giáo dục đại học bắt đầu triển khai phương thức đào tạo theo tín chi theo các lộ trình chác nhau. Kỹ Thuật Dạy Học Đào Tạo Theo Học Chế Tín Chỉ NXB Bách Khoa 2013 Đặng Xuân Hải Số trang: 186 File PDF-SCAN Ngôn ngữ: Tiếng Việt Link Download http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn/Chi-tiet/ki-thuat-day-55471.html https://drive.google.com/file/d/179SvZVQm6p7Jghro2tCy7Hx6pxCBboJVhttps://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1
