Lược Sử Việt Ngữ Học Tập 2 (NXB Giáo Dục 2007) - Nguyễn Thiện Giáp, 536 Trang

Ngoài nhận thức khái quát về tiếng Việt của cả cộng đồng, và nhận thức về tiếng Việt của từng cá nhân, còn một loại nhận thức khác về tiếng Việt. Đó là nhận thức của các chuyên gia nghiên cứu và giảng dạy tiếng Việt. Có thể nói, đây là nhận thức khoa học về tiếng Việt. Các nhà Việt ngữ học so sánh các hình thức và ý nghĩa có mặt trong các tác phẩm ngôn từ, so sánh các từ, các câu, các văn bản trong bản thân tiếng Việt cũng như so sánh tiếng Việt với các ngôn ngữ khác. Trên cơ sở đó, hình thành những hệ thống miêu tả đối với tiếng Việt. Nhận thức khoa học về tiếng Việt khiến cho tiếng Việt trở thành một đối tượng để học tập. Nhận thức này dần dần thâm nhập vào nhận thức chung của cộng đồng, và nhận thức riêng của từng người khiến cho họ trở thành những người có văn hoá, có giáo dục, có trí tuệ trong sử dụng ngôn ngữ.
Ngành Việt ngữ học manh nha từ lâu, nhưng nó chí thực sự phát triển từ cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX, nhất là sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 tới nay.

• Lược Sử Việt Ngữ Học Tập 2
• NXB Giáo Dục 2007
• Nguyễn Thiện Giáp
• 536 Trang
  
• File PDF-SCAN

Link download
http://thuvien.ajc.edu.vn:8080/dspace/handle/123456789/9663
https://drive.google.com/file/d/14EMxtXicnKbFfKgsG-GoLAbqgqAuKoKB
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1