Môi Trường Và Giáo Dục Bảo Vệ Môi Trường (NXB Giáo Dục 2009) - Lê Văn Khoa, 272 Trang

Phương pháp GDMT hiệu quả nhất là giáo dục kiến thức về môi trường trong một môi trường cụ thể nhằm hướng đối tượng giáo dục có hành động bảo vệ môi trường. Nhận thức được tầm quan trọng của việc GDMT trong công tác bảo vệ môi trường, Đảng và Nhà nước đã có những chính sách, những chương trình hành động cụ thể, và đã đạt được những thành tựu đáng kể. Các chương trình GDMT bao gồm cả chính khóa và ngoại khóa đã được triển khai tới tất cả các cấp học trong hệ thống giáo dục của Việt Nam. Các chiến dịch nâng cao nhận thức cộng đồng, và vận động quần chúng cũng như các tổ chức xã hội khác tham gia vào việc bảo vệ mội trường tiến hành hàng năm. Hệ thống thông tin và dữ liệu môi trường cũng đã được xây dựng và ngày càng hoàn thiện hơn. Song song với những thành quả này, nội dung báo cáo cũng nêu lên những hạn chế, tồn tại trong công tác giáo dục, đào tạo và nâng cao nhận thức về bảo vệ môi trường.

• Môi Trường Và Giáo Dục Bảo Vệ Môi Trường
  
• NXB Giáo Dục 2009
  
• Lê Văn Khoa, Phan Văn Kha
  
• 272 Trang
  
• File PDF-SCAN

Link download
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/61944
https://drive.google.com/file/d/1kU7spS-wXTwFhI-e1cPoCBruC7wCpOlX
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1