Nghĩ Về Lối Đi Của Giáo Dục Việt Nam (NXB Thông Tin Truyền Thông 2023) - Lê Viết Khuyến, 442 Trang

Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI vào cuối năm 1986 cùng với quyết định chuyển đổi đường lối phát triển đất nước, từ nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung sang nền kinh tế thị trường định hướng Xã hội chủ nghĩa, là dấu mốc bắt đầu thời kỳ đổi mới quan trọng ở nước ta. Từ thời điểm đó, hệ thống giáo dục đại học nước ta đã có được một số thành tựu đổi mới khá ấn tượng, nhất là từ sau khi có Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới cơ bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.
Tuy nhiên, những đổi mới trong hơn 30 năm vừa qua của giáo dục đại học (GDĐH) đã diễn ra trong bối cảnh của nền kinh tế đang trong quá trình chuyển đổi, do đó, giáo dục đại học Việt Nam cũng bộc lộ khá nhiều bất cập và điều đó đôi lúc đã làm cho cộng đồng giáo dục nói riêng và xã hội nói chung băn khoăn, lo lắng, thậm chí còn phê phán gay gắt. Một số ý kiến cực đoan cho rằng, giáo dục đại học chưa có triết lý, rằng chưa nhìn thấy được lối đi của giáo dục đại học Việt Nam.

• Nghĩ Về Lối Đi Của Giáo Dục Việt Nam
• NXB Thông Tin Truyền Thông 2023
• Lê Viết Khuyến,
• 442 Trang
• File PDF-TRUE

Link download
https://drive.google.com/file/d/1zoTEzafdvDufGoxpktC714jg8wcx3FXF
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1