”Cha đẻ” của môn Ngữ dụng học ở Việt Nam chính là GS. Đỗ Hữu Châu, GS. Nguyễn Đức Dân, kế sau đó là GS. Nguyễn Thiện Giáp và GS. Diệp Quang Ban vì họ đã tạo một nền tảng phát triển và giúp các sinh viên có được cái nhìn tổng thể nhất về môn học khá mới này. Khác với những tác giả đi trước chỉ tập trung vào cung cấp lý thuyết mới của Ngữ dụng học, khi quyết định biên soạn cuốn Ngữ dụng học này, PGS.TS. Đỗ Việt Hùng đã trình bày theo hướng thực hành trên nền việt ngữ với ý tưởng chủ đạo là áp dụng lý thuyết của ngữ dụng học vào việc phân tích các bình diện ngữ nghĩa, cú pháp, tâm lý, xã hội tộc người của quá trình tạo lập và giải mã diễn ngôn trong giao tiếp hay sử dụng ngôn ngữ của người Việt. Cuốn Ngữ dụng học không thuần tuý chỉ trình bày lý thuyết cũng như lịch sử ra đời, phát triển của Ngữ dụng học ở các nước và thế giới mà còn tập trung vào các vấn đề cốt lõi, có trọng tâm của ngữ dụng học, đặc biệt chú trọng việc vận dụng lý thuyết ngữ dụng học vào việc phân tích thực hành diễn ngôn trên nền ngữ liệu tiếng Việt. 5 lĩnh vực sau đây là những phần được tác giả chú ý khai thác rất tốt: Chiếu vật; Hành động nói; Lập luận; Hội thoại; Nghĩa hàm ẩn và nghĩa tường minh. Các luồng quan điểm xoay quanh 5 vấn đề này được trình bày mạch lạc, sáng rõ về lý thuyết liên quan và phân tích thực hành ngữ liệu Việt ngữ, khiến cho cuốn sách đạt được tính thiết dụng, tinh gọn. Cuốn Ngữ dụng học được đánh giá cao ở tính cốt lõi, trọng tâm của kiến thức được trình bày nhưng vẫn còn có một số mặt hạn chế ở phương pháp nghiên cứu đối tượng và các hướng vận dụng kiến thức được học vào thực tiễn đời sống. Với một giá bìa rất hợp lý, bạn sẽ dễ dàng sở hữu cuốn Ngữ dụng học để tham khảo khi cần thiết. Ngữ Dụng Học NXB Giáo Dục 2011 Đỗ Việt Hùng Số trang: 113 Kiểu file: PDF-SCAN Ngôn ngữ: Tiếng Việt Link Download http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn/Chi-tiet/ngu-56868.html https://drive.google.com/file/d/1iaSt1is9C-T5lp1tb2r5_r0i3A7r3pZQhttps://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1
