Cuốn sách "Quá Trình Dạy-Tự Học" của Nguyễn Cảnh Toàn (NXB Giáo Dục 2001) tập trung vào việc hiện đại hóa và tích cực hóa quá trình giáo dục, nhấn mạnh vai trò chủ động, sáng tạo, tự học và tự rèn luyện của học sinh. Sách đề xuất biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo, kết hợp quá trình dạy của thầy với quá trình tự học của trò thành một quá trình thống nhất biện chứng. Sách cũng đề cập đến việc dạy tự học, từ việc học, tự học đến dạy tự học, từ dạy tự học ở nhà trường đến dạy tự học trong gia đình. Sách nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học hành liên tục suốt đời, với cốt lõi là tự học, tiến tới xây dựng một nếp sống mới của xã hội Việt Nam, một xã hội học hành. Quá Trình Dạy-Tự Học Nguyễn Cảnh Toàn, Nguyễn Kỳ, Vũ Văn Tảo NXB Giáo Dục 2001 314 Trang File PDF-SCAN Link download https://drive.google.com/file/d/18KZU00jWZHBCFmAoXfiDDYpG3troJlWHhttps://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1
