"Tâm Lý Học Giản Yếu," tác phẩm của Phạm Xuân Độ, xuất bản năm 1950, là một viên ngọc quý trong kho tàng văn hóa và giáo dục Việt Nam. Cuốn sách này không chỉ là một tài liệu học thuật mà còn là một minh chứng cho sự quan tâm sâu sắc đến sự phát triển tâm lý và giáo dục của thế hệ trẻ Việt Nam vào giữa thế kỷ 20. Được Bộ Quốc-gia giáo-dục duyệt-y và đề dùng trong các lớp sư phạm và các trường trung-học, "Tâm Lý Học Giản Yếu" tiếp cận các khái niệm tâm lý một cách giản dị, rõ ràng, và gần gũi với thực tiễn xã hội Việt Nam. Tác giả Phạm Xuân Độ, một nhà sư phạm lão-luyện với nhiều năm kinh nghiệm, đã dày công nghiên-cứu, suy luận, và thi nghiệm để mang đến một tác phẩm không chỉ mang tính lý thuyết mà còn đậm chất thực hành. Cuốn sách bao gồm nhiều chủ đề quan trọng như sự sinh hoạt về phần tâm-lý, trí tuệ, cảm giác, và hoạt động, áp dụng trong nền giáo-dục. Đặc biệt, tác phẩm này không chỉ là một bản dịch hay lược dịch từ sách ngoại ngữ mà còn chứa đựng những quan-sát riêng về khoa tâm lý áp dụng vào giáo-dục của người Việt, trong hoàn cảnh nước Việt, với những đặc tính của di truyền và tập quán xã hội. Tâm Lý Học Giản Yếu NXB Đức Minh 1950 Phạm Xuân Độ 192 Trang File PDF-SCAN Link download https://drive.google.com/file/d/1855x7tRx09Q1USsovFg_zmTlE2iyE4mfhttps://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1