Tìm Hiểu Chính Sách Giáo Dục Thực Dân Mới Mỹ Ở Miền Nam Việt Nam Và Những Tác Hại Của Nó Quyển 2

Hình thành trong những năm chiến tranh và để phục vụ chiến tranh, nền giáo dục miền Bắc – trong khi tự nhận là một nền giáo dục cách mạng – lại mang đặc điểm rõ nhất là sự phi chuẩn. Nền giáo dục này được làm một cách duy ý chí, bỏ qua khá nhiều những yêu cầu của mọi nền giáo dục từ xưa tới nay phải theo. Tính phi chuẩn này bộc lộ rõ nhất trong quan niệm về mục đích ý nghĩa của giáo dục và cách tổ chức bộ máy giáo dục. Về tất cả các phương diện cơ bản nói trên, giáo dục miền Nam được làm ngược với giáo dục miền Bắc. Điều này càng thấy rõ khi phân tích ba nguyên tắc căn bản dân tộc, nhân bản và khai phóng mà giáo dục miền Nam đề ra cho mình. Giáo dục miền Bắc có cách giải thích hoàn toàn khác về ba nguyên tắc ấy, thực chất là hoàn toàn xa lạ với những tiêu chuẩn của giáo dục hiện đại.

• Tìm Hiểu Chính Sách Giáo Dục Thực Dân Mới Mỹ
• Ở Miền Nam Việt Nam Và Những Tác Hại Của Nó Quyển 2
• NXB Tổng Hợp 1980
• Viện Khoa Học Giáo Dục
• 195 Trang
• File PDF-SCAN

Link download
https://drive.google.com/file/d/1U6W4BFnrMSyNOWWg8DHbhu_17-cpy_sU
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1