Tổ Chức Hoạt Động Nhận Thức Cho Học Sinh Trong Dạy Học Vật Lý Ở Trường Phổ Thông - Nguyễn Đức Thâm

Sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước đòi hỏi ngành giáo dục phải đổi mới mạnh mẽ phương pháp giáo dục - đào tạo, khắc phục lối truyền thụ một chiều, rèn luyện thành nếp tư duy sáng tạo của người học” như Nghị quyết Trung ương 2, khoá 8 đã chỉ rõ. Một trong những biện pháp quan trọng để thực hiện đường lối trên là đưa học sinh vào vị trí chủ thể hoạt động nhận thức, thông qua hoạt động tự lực của bản thân mà chiếm lĩnh kiến thức, phát triển năng lực trí tuệ.

• Tổ Chức Hoạt Động Nhận Thức
• Cho Học Sinh Trong Dạy Học Vật Lý Ở Trường Phổ Thông
• Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hưng
• NXB Đại Học Quốc Gia 2001
• 223 Trang
• File PDF-SCAN

Link download
https://drive.google.com/file/d/1buMAxGcmBTzPgX7PEzCIRRJfkHKSz_Vr
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1