Sự phát triển tâm li người diễn ra rất sớm, ngay trong thời kì bào thai, nhưng mạnh mẽ nhất là từ lọt lòng đến 3 tuổi. Ngay sau khi cất tiêng khóc chào đời . cùng với những phàn xạ mang tính chất sinh học. nhu cầu giao lưu xúc càm trực tiếp với người lớn. trước hết là người mẹ đã xuất hiện và trờ thành hoạt động chủ đạo của trẻ em từ 0 đến 3 tuổi. Qua giao tiếp ngôn ngữ và phi ngôn ngữ (nói dung hơn chủ yếu là giao tiếp ngôn ngữ với người mẹ) ngón ngữ của trẻ dần dần được hình thành và phát triển. Cùng với sự phát triển thể chất, sang 2-3 tuổi, mỏi trường tiếp xúc cùa trò dưực mờ rộng, hoạt động với đồ vật trỏ thành hoạt động chù dạo. Dược sự giúp dỏ của người lớn trong quá trinh tiép xúc với thê giới xung quanh nói chung và với các dồ vật. dồ chơi,ngôn ngữ cùa trẻ ngày càng phát triển. Từ những tiếng ẹ ẹ khi còn bê ầm đúa trẻ bắt đầu phát âm thành tiêng, thành câu. Thoạt dầu là càu một từ dến cáu đơn hoàn chỉnh... Từ Hoạt Động Đến Ngôn Ngữ Trẻ Em NXB Đại Học Quốc Gia 2001 Nguyễn Huy Cẩn 162 Trang File PDF-SCAN Link download https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/112404 https://drive.google.com/file/d/11q-fO9MBGbbutQ2Vw0NpDYtqHIniDrcahttps://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1
