Ngữ-học Việt-Nam lại bắt đầu xác định sự hiện-hữu của nó với những công-trình nghiên-cứu dễ bị hấp-dẫn theo những lý-thuyết, phương-pháp và kỹ-thuật tân-kỳ vừa xuất-hiện ở các nước tiền tiến trong vòng vài ba chục năm nay. Chỗ hấp-dẫn mạnh nhất của những phương-pháp và kỹ-thuật nầy là chủ-trương cụ-thể-hóa và hệ-thống-hóa các yếu-tố tạo-thành của ngôn ngữ. Kỹ-thuật mô-tả một cách khách-quan đến có thể nghĩ tới việc thực hiện toàn bằng dụng cụ cơ-khí, biện biệt dựa vào những đặc trưng hoàn-toàn hình thức đề rồi kết- hợp thành những hệ thống cụ-thể, đã khiến nhà ngữ học hiện đại tin rằng mình có thể nghiên-cứu hữu-hiệu về một ngôn ngữ mình không sử dụng hay chưa biết rõ. Chỉ cần nắm vững phương-pháp, áp-dụng đúng kỹ-thuật; việc biết rõ và sử dụng Văn Học Và Ngữ Học Quyển 2 NXB Lửa Thiêng 1974 Bùi Đức Tịnh 269 Trang File PDF-SCAN Link download https://drive.google.com/file/d/1KQIeW183q3gJLatZrrfB_CZLzv2HNJyNhttps://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1
