Bài Giảng Phân Tích Chương Trình Vật Lý Phổ Thông (NXB Đại Học Huế 2004) - Lê Công Triêm, 111 Trang

“Phân tích chương trình vật lý phổ thông” là một phần quan trọng của chuyên ngành Phương pháp dạy học vật lý ở trường phổ thông nhằm nghiên cứu cấu trúc chương trình, nội dung kiến thức được trình bày trong sách giáo khoa vật lý phổ thông và cách tổ chức dạy cho học sinh một số kiến thức cụ thể. Như vậy, đối tượng của Phân tích trình vật lý phổ thông là chương trình và sách giáo khoa vật lý phổ thông. Nhiệm vụ chính của Phân tích chương trình là nghiên cứu cấu trúc chương trình, nội dung kiến thức, cách thể hiện nội dung kiến thức đó trong sách giáo khoa vật lý, tức là nắm được ý đồ của tác giả sách giáo khoa và tổ chức dạy học một số kiến thức cụ thể.

• Bài Giảng Phân Tích Chương Trình Vật Lý Phổ Thông
• Lê Công Triêm, Lê Thúc Tuấn
• NXB Đại Học Huế 2004
• 111 Trang
• File PDF-TRUE

Link download
https://drive.google.com/file/d/1L3j1LZVbGpOktd6VdUjtw0jgKCHKbQma
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1