Dạy Học Ở Đại Học Tiếp Cận Khoa Học Giáo Dục Và Tâm Lý Học (NXB Giáo Dục 2017) - Đỗ Văn Đoạt

Đổi mới giáo dục thực chất là đổi mới các thành tổ của quá trình giáo dục. Trước bối cảnh đầy biến động nhanh chóng của thực tiễn giáo dục, trong đó có giáo dục đại học, vai trò của người dạy, người học và người quản lý càng được nhấn mạnh trong tiến trình phát triển và thích ứng. Dạy học ở đại học có nét đặc trưng khác biệt so với dạy học ở các cấp học khác, từ mục tiêu đến cách thức tổ chức và kiểm tra, đánh giá kết quả dạy học. Dạy học ở đại học cần thiết phải gắn chặt với thực tiễn lao động nghề nghiệp (cần chú trọng đầu ra). Do đó, dạy học ở đại học phải dạy cho sinh viên cách tư duy, tư duy sư phạm, dạy cho họ các kỹ năng nghề nghiệp, mà cốt lõi là kỹ năng phát hiện và giải quyết những vấn đề nảy sinh trong thực tiễn giáo dục.

• Dạy Học Ở Đại Học Tiếp Cận Khoa Học Giáo Dục Và Tâm Lý Học
• NXB Giáo Dục 2017
• Đỗ Văn Đoạt, Nguyễn Thị Bích Liên
• 268 Trang
• File PDF-SCAN

Link download
https://thuvien.vinhuni.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=92490
https://drive.google.com/file/d/1Dkyr4IyssGErUJQe_C2_C70-PEMVaN8d
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1