Giáo Trình Âm Nhạc Và Múa (NXB Giáo Dục 2012) - Lê Đức Sang, 142 Trang

Đối tượng người học là các sinh viên ngành mầm non không học chuyên ngành về nghệ thuật âm nhạc, nên việc tích cực, tự giác với môn học này là rất cần thiết. Chính vì lẽ đó, ngoài các bài tập trong cuốn sách này, sinh viên cần luyện tập nhiều và mờ rộng thực hành trên các tác phẩm âm nhạc khác đổ có thẻ nám vùng kiến thức và hiểu kĩ nội dung bài học hơn. Chương III, học phán II của cuốn sách, ngoài viộc nắm chắc các khái niộm, nhũng hiểu biết ban đẩu vể nghệ thuật múa, sinh viên cán tìm hiểu, trau dổi thêm kiến thức bố trợ từ giảng viên, từ thực tiền và kết hợp luyện tập thường xuyên dể có thể xây dựng các hoạt dộng múa, vân động với các nội dung hoạt dộng khác cho trỏ.
Lí thuyết âm nhạc là một nội dung khá phổ biến và có rất nhiẻu tài liệu viết về nội dung này. Tuy nhiên, viết cho dối tượng sinh viên không chuyên, khi ra trường lại tiếp xúc với các hoạt động ca hát và múa theo nhạc hằng ngày sẽ là diểu không dẻ dàng. Vì vậy, trong quá trình biên soạn không tránh khỏi thiêu sót. Chúng tôi rất mong được sự góp ý, trao đổi của đồng nghiộp, các nhà sư phạm vể âm nhạc và múa và các bạn sinh viên nhằm giúp cho việc giảng dạy và học tập môn học này ngày càng đạt hiệu quả cao hơn.

• Giáo Trình Âm Nhạc Và Múa
• Lê Đức Sang, Hoàng Công Dụng, Trịnh Hoài Thu
• NXB Giáo Dục 2012
• 142 Trang
• File PDF-SCAN

Link download
https://drive.google.com/file/d/1BOxIrLQO31rMpvSGdatkvMGcCG-Zl-Hb
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1