Trong quá trình phát triển của ngành Tâm lí học, các chương trình đào tạo mang tính ứng dụng ngày càng được chú ý, trong đó Đánh giá tâm lí là một trong những môn học mang tính chuyên sâu và cốt lõi. Do vậy, đối với các chuyên ngành đào tạo Tâm lí học, theo hướng Tâm lí học trường học hay Tâm lí học lâm sàng, Đánh giá nhân cách là môn học được quan tâm ngay từ khi xây dựng chương trình. Tuy vậy, việc nghiên cứu và giảng dạy môn học này còn gặp nhiều khó khăn, trong đó sự thiếu vắng các tài liệu có hệ thông về đánh giá nhân cách là một khó khăn lớn. Giáo trình này là kết quả của sự cố gắng của tác giả nhằm bước đầu khắc phục khó khăn đó. Đây là tài liệu có hệ thống đầu tiên, trực tiếp về đánh giá nhân cách, với các nội dung được sử dụng để giảng dạy trong những khoá đầu tiên của ngành Tâm lí học — định hướng Tâm lí học trường học tại Khoa Tâm lí — Giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, trên cơ sở kế thừa các tài liệu trước đó và tham khảo các tài liệu khác có liên quan. Giáo Trình Đánh Giá Nhân Cách NXB Đại Học Sư Phạm 2018 Nguyễn Đức Sơn 188 Trang PDF-SCAN Link download http://thuvien.ajc.edu.vn:8080/dspace/handle/123456789/7566https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1
