Giáo Trình Lí Luận Dạy Học Toán Tiểu Học (NXB Đại Học Quốc Gia 2020) - Lê Thị Tuyết Trinh, 188 Trang

Discussion in 'Tủ Sách Đại Học' started by quanh.bv, Aug 31, 2022.

  1. quanh.bv

    quanh.bv Hỗ Trợ Diễn Đàn Staff Member Quản Trị Viên

    upload_2022-8-31_20-32-41.png
    Lí luận dạy học toán tiểu học là nghiên cứu quá trình dạy học môn Toán ở trường tiểu học. Như vậy, nó không chỉ là truyền thụ kiến thức, rèn kĩ năng, kĩ xảo phát triển các năng lực trí tuệ mà còn bao gồm quá trình hình thành nhân cách của học sinh tiểu học, những công dân tương lai của đất nước. Về thực chất đối tượng của phương pháp dạy học môn Toán là quá trình giáo dục thông qua việc dạy học môn Toán.
    Lí luận dạy học toán tiểu học đồng thời cũng là nghiên cứu để làm rõ bản chất và các quy luật của quá trình dạy học môn Toán ở tiểu học. Phát hiện các đặc điểm cơ bản của quá trình dạy học môn Toán làm cơ sở để lựa chọn phương pháp dạy học nhằm đạt hiệu quả cao nhất theo mục tiêu đặt ra, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục tiểu học.
    • Giáo Trình Lí Luận Dạy Học Toán Tiểu Học
    • NXB Đại Học Quốc Gia 2020
    • Lê Thị Tuyết Trinh, Trần Trung
    • 188 Trang
    • File PDF-SCAN
    Link download
    http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-47673.html
    https://drive.google.com/file/d/1_zpCZbUWPLqO7VfTtUcTMi8h60AstfHw
    https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1
     

    Zalo/Viber: 0944625325 | buihuuhanh@gmail.com

Share This Page