Giáo Trình Lý Luận Và Phương Pháp Giáo Dục Thể Chất Cho Trẻ Em Lứa Tuổi Mầm Non - Đặng Hồng Phương

Discussion in 'Đại Học Sư Phạm (Toàn Quốc)' started by admin, Jun 4, 2017.

  1. admin

    admin Thư Viện Sách Việt Staff Member Quản Trị Viên

    [​IMG]
    Giáo dục thể chất là một trong các nhiệm vụ giáo dục toàn diện cho trẻ ở trường mầm non. Sinh viên Khoa Giáo dục Mầm non của các trường Đại học Sư phạm cần phải nắm vững lí luận và có kĩ năng thực hành để thực hiện tốt công tác giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non. Ngoài ra, sinh viên còn phải có khả năng nghiên cứu và tiếp cận những vấn đề đổi mới trong lĩnh vực giáo dục thể chất cho trẻ mầm non. Với những lí do trên, tác giả biên soạn giáo trình này nhằm phục vụ công tác đào tạo sinh viên Khoa Giáo dục Mầm non các trường Đại học Sư phạm. Giáo trình đề cập đến hai vấn đề, đó là lí luận giáo dục thể chất và quá trình giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non. Cuốn giáo trình này còn là tài liệu tham khảo cho các hệ đào tạo giáo viên mầm non, cho các nhà nghiên cứu và các nhà giáo dục quan tâm đến công tác giáo dục thể chất cho trẻ mầm non. Tác giả rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của độc giả để cuốn giáo trình được hoàn thiện hơn. Nhà xuất bản Đại học Sư phạm trân trọng giới thiệu!
    • Chương 1: Lí luận giáo dục thể chất là một khoa học
    • Chương 2: Nhiệm vụ và nguyên tắc giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
    • Chương 3: Nội dung giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
    • Chương 4: Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
    • Chương 5: Hình thức giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
    • Chương 6: Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
    • Chương 7: Tổ chức công tác giáo dục thể chất cho trẻ em ở trường mầm non
    Giáo dục thể chất là một trong các nhiệm vụ giáo dục toàn diện cho trẻ ở trường mầm non. Sinh viên Khoa Giáo dục Mầm non của các trường Đại học Sư phạm cần phải nắm vững lí luận và có kĩ năng thực hành để thực hiện tốt công tác giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non. Ngoài ra, sinh viên còn phải có khả năng nghiên cứu và tiếp cận những vấn đề đổi mới trong lĩnh vực giáo dục thể chất cho trẻ mầm non.
    • Giáo Trình Lý Luận Và Phương Pháp Giáo Dục Thể Chất Cho Trẻ Em Lứa Tuổi Mầm Non
    • NXB Đại Học Sư Phạm 2014
    • Đặng Hồng Phương
    • 470 Trang
    • File PDF_SCAN
    Mua Sách Giấy Online
    http://www.minhkhai.com.vn/store2/index.aspx?q=view&isbn=210226
     

Share This Page