Giáo Trình Phương Pháp Hướng Dẫn Trẻ Mầm Non Làm Quen Với Biểu Tượng Toán Ban Đầu - Lê Thị Thanh Nga

Discussion in 'Chuyên Ngành Sư Phạm' started by nhandang123, Apr 22, 2022.

  1. nhandang123

    nhandang123 Moderator

    upload_2025-4-21_23-44-22.png
    "Giáo Trình Phương Pháp Hướng Dẫn Trẻ Mầm Non Làm Quen Với Biểu Tượng Toán Ban Đầu" của ThS. Lê Thị Thanh Nga là tài liệu đào tạo giáo viên mầm non. Sách cung cấp kiến thức cơ bản về nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức quá trình hướng dẫn trẻ mầm non làm quen với biểu tượng toán ban đầu. Sách gồm 2 phần, 12 bài học, bao gồm nhiệm vụ, cơ sở khoa học, chương trình, phương pháp, hình thức tổ chức, đánh giá và lập kế hoạch hướng dẫn trẻ làm quen với biểu tượng toán ban đầu như số lượng, tập hợp, hình dạng, kích thước, định hướng không gian và thời gian. Tài liệu nhấn mạnh vai trò của giáo viên trong việc tạo điều kiện và điều khiển quá trình học tập của trẻ, đồng thời khuyến khích trẻ tích cực, chủ động tham gia vào quá trình lĩnh hội tri thức, rèn luyện kỹ năng, phát triển năng lực nhận thức.
    • Giáo Trình Phương Pháp Hướng Dẫn
    • Trẻ Mầm Non Làm Quen Với Biểu Tượng Toán Ban Đầu
    • NXB Giáo Dục 2006
    • Lê Thị Thanh Nga,
    • 160 Trang
    • File PDF-SCAN
    Link download
    https://drive.google.com/file/d/1qd9BCkKrRk5DHkXDeuUcmPYSL6vSUYC1
    https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1
     

    Zalo/Viber: 0944625325 | buihuuhanh@gmail.com

    Last edited by a moderator: Apr 21, 2025

Share This Page