Giáo Trình Quản Lí Giáo Dục Mầm Non (NXB Giáo Dục 2008) - Phạm Thị Châu, 168 Trang

Quản lí là một hoạt động bắt nguồn từ sự phân công, hợp tác lao động trong một tổ chức nhất định. Sự phân công, hợp tác lao động là nhằm đạt được hiệu quả và năng suất lao động cao hơn, do vậy cần có người đứng đầu chỉ huy để phối hợp, điều hành, kiểm tra, điều chỉnh. Chính vì vậy, người ta quan niệm quản lí là một thuộc tính lịch sử vì nó phát triển theo sự phát triển của xã hội loài người, thường xuyên biến đổi và là hiện tượng xã hội xuất hiện từ rất sớm. Khái niệm quản lí được sử dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực và được tiếp cận theo nhiều cách khác nhau. Ở góc độ chung nhất, quản lí là vạch ra mục tiêu cho một bộ máy, lựa chọn phương tiện, điều kiện tác động đến bộ máy để đạt tới mục tiêu.

• Giáo Trình Quản Lí Giáo Dục Mầm Non
• NXB Giáo Dục 2008
• Phạm Thị Châu
• 168 Trang
  
• File PDF-SCAN

Link download
https://thuvien.vinhuni.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=73194
https://drive.google.com/file/d/1xwQJEISswu_xwe6HbfvNsvXJPljLdkXQ
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1