Giáo Trình Sự Phát Triển Tâm Lí Trẻ Em Lứa Tuổi Mầm Non (NXB Giáo Dục 2008) - Nguyễn Ánh Tuyết

Cuốn sách được biên soạn dựa trên sự đúc kết những thành tựu tâm lí học trẻ em trong và ngoài nước, bao gồm nhiều công trình nghiên cứu có giá trị của các nhà tâm lí học nổi tiếng trên thế giới và Việt Nam. Trong cuốn sách, những quy luật chung về sự phát triển của trẻ em cùng với những quy luật và đặc điểm của trẻ ở từng lứa tuổi được trình bày theo quan điểm của tâm lí khoa học : coi trẻ em là một thực thể đang phát triển. Sự phát triển đó chính là quá trình đứa trẻ lĩnh hội kinh nghiệm lịch sử - xã hội trong nền văn hoá do loài người sáng tạo nên, bằng giao tiếp và hoạt động của chính trẻ em, dưới sự hướng dẫn của người lớn. Cuốn sách chú ý đến vai trò chủ đạo của giáo dục, đồng thời phân tích ý nghĩa có tính chất nguyên tắc về vai trò quyết định của hoạt động, đặc biệt là các dạng hoạt động chủ đạo trong từng giai đoạn phát triển.

• Giáo Trình Sự Phát Triển Tâm Lí Trẻ Em Lứa Tuổi Mầm Non
• NXB Giáo Dục 2008
• Nguyễn Ánh Tuyết, Nguyễn Thị Như Mai
  
• 308 Trang
• File PDF-SCAN

Link download
https://thuvien.vinhuni.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=73195
https://drive.google.com/file/d/14a-3anDURXj0Ybb1za6hifPItPQa0WGK
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1