Giáo Trình Tâm Lý Học Phát Triển (NXB Đại Học Quốc Gia 2013) - Trương Thị Khánh Hà, 324 Trang

Tâm lý học phát triển là một chuyên ngành của Tâm lý học, nghiên cứu nguồn gốc, động lực, cơ chế, qui luật và các điều kiện của sự phát triển tâm lý con người, với tư cách là thành viên của xã hội, qua các giai đoạn cuộc đời. Các kiến thức về sự phát triển tâm lý của con người rất cần thiết trong các lĩnh vực giáo dục, trợ giúp tâm lý, phát triển con người và quản lý nhân sự. Bên cạnh đó, sinh viên có thể vận dụng những kiến thức này trong ứng xử và điều chỉnh các mối quan hệ xã hội.
Giáo trình Tâm lý học phát triển được biên soạn theo chương trình đào tạo cử nhân ngành Tâm lý học và Công tác xã hội của trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, gồm 13 bài được sắp xếp thành 4 chương. Các nội dung cơ bản của từng chương được giới thiệu khá kỹ trong phần mục lục. Mặc dù phân chia thành các chương như vậy, song chúng ta đều hiểu rằng con người là một chỉnh thể không thể chia cắt. Sự phát triển trên nhiều phương diện luôn tương tác qua lại chặt chẽ với nhau, cùng hướng tới sự hình thành và phát triển nhân cách con người trong xã hội loài người.

• Giáo Trình Tâm Lý Học Phát Triển
• NXB Đại Học Quốc Gia 2013
• Trương Thị Khánh Hà
• 324 Trang
• File PDF-SCAN

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1qBiRcAvZOXAYT3rWTQrAcf3KW5Yrc1Y8
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1