Giáo Trình Tâm Lý Học Phát Triển (NXB Đại Học Quốc Gia 2017) - Trương Thị Khánh Hà, 323 Trang

Discussion in 'Chuyên Ngành Xã Hội Học' started by quanh.bv, Sep 4, 2021.

  1. quanh.bv

    quanh.bv Hỗ Trợ Diễn Đàn Staff Member Quản Trị Viên

    upload_2022-1-22_23-53-22.png
    Trong quá trình biên soạn, tác giả đã cố gắng tổng hợp kiến thức từ nhiều nguồn tài liệu khác nhau, trong đó quan điểm duy vật biện chứng được chọn là quan điểm chủ đạo. Tác giả lựa chọn các mốc giai đoạn lứa tuổi và tên gọi của các giai đoạn dựa trên ý kiến của các chuyên gia cho phù hợp với đặc điểm văn hóa xã hội Việt Nam. Các qui luật phát triển tâm lý được đề cập đến trong giáo trình là những qui luật chung diễn ra với phần lớn mọi người, được đưa ra bới các nhà khoa học trong nước và trên thế giới. Chúng cho phép hiểu rõ hơn về sự phát triển tâm lý của con người nói chung và giải thích được sự phát triển độc đáo của mỗi cá nhân. Cuốn sách gồm 4 chương:
    Chương 1. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂN
    Chương 2. TRẺ EM
    Chương 3. THANH THIẾU NIÊN
    Chương 4. TUỔI TRƯỞNG THÀNH, TRUNG NIÊN VÀ NGƯỜI CAO TUỔI
    • Giáo Trình Tâm Lý Học Phát Triển
    • NXB Đại Học Quốc Gia 2017
    • Trương Thị Khánh Hà
    • 323 Trang
    • PDF-SCAN
    Link download
    http://thuvien.ajc.edu.vn:8080/dspace/handle/123456789/7846
    https://drive.google.com/file/d/1X8cmTfoe0LbIteN5jvraqMpsRQI2YCGT
    https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1
     

    Zalo/Viber: 0944625325 | buihuuhanh@gmail.com

    Last edited by a moderator: Jan 22, 2022

Share This Page