Giáo Trình Thực Hành Dạy Học Ngữ Văn Ở Trường Phổ Thông (NXB Đại Học Sư Phạm 2017) - Trịnh Thị Lan

Dạy học Ngữ văn ở nhà trường phổ thông đang đứng trước ngưỡng cửa của những đổi mới quan trọng, toàn diện nhằm mục tiêu phát triển phẩm chất và năng lực người học, từng bước hoà nhập vào bối cảnh giáo dục khu vực và quốc tế. Trong công cuộc đổi mới đó, quan trọng và quyết định nhất vẫn là nhân tố con người - người giáo viên. Thực tiễn này đặt trọng trách cho các trường sư phạm trong việc đào tạo đội ngũ nhà giáo tương lai có đủ năng lực để trở thành chủ thể kiến tạo nên quá trình đổi mới nển giáo dục nước nhà. Một giải pháp đổi mới đổng bộ cần được tiến hành, trong đó có vấn đề xây dựng hệ thống chương trình, giáo trình, học liệu.
Chương trình đào tạo vể phương pháp dạy học cho sinh viên khoa Ngữ văn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong những năm quá đã được tổ chức biên soạn và thẩm định nhằm đáp ứng yêu cẩu trên. Lần đầu tiên học phần Thực hành dạy học tại trường sư phạm với thời lượng 3 tín chỉ trở thành nội dung học tập cho sinh viên của tất cả các ngành học sư phạm. Giáo trình Thực hành dạy học Ngữ văn ở trường phổ thông là tài liệu được biên soạn gắn với học phẩn đào tạo này, thông qua hoạt động rèn luyện nhằm mục tiêu trang bị và nâng cao các kĩ năng dạy học bộ môn cho sinh viên, giúp người học vận dụng tốt kiến thức lí thuyết vể phương pháp vào hoạt động thực tiễn thuần thục, sáng tạo.

• Giáo Trình Thực Hành Dạy Học Ngữ Văn Ở Trường Phổ Thông
• Phạm Thị Thu Hương, Đoàn Thị Thanh Huyền, Trịnh Thị Lan
• NXB Đại Học Sư Phạm 2017
• 393 Trang
• File PDF-SCAN

Link download
https://drive.google.com/file/d/1airR30l5BAiJTdC23abnogqaG3BntwkT
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1