Hướng Dẫn Đánh Giá Sự Phát Triển Của Trẻ (NXB Giáo Dục 2019) - Nguyễn Bá Minh, 72 Trang

Tài liệu Hướng dẫn đánh giá sự phát triển của trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non (Dành cho cán bộ quản lý, giáo viên mầm non) được biên soạn trên cơ sở Chương trình Giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và nhu cầu thực tiễn nhằm hỗ trợ giáo viên mầm non, cán bộ quản lý tổ chức thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non. Tài liệu hướng dẫn giáo viên theo dõi, đánh giá sự phát triển của trẻ, trên cơ sở đó xây dựng kế hoạch và kịp thời điều chỉnh kế hoạch giáo dục cho phù hợp với trẻ, với tình hình thực tế ở địa phương.
Nội dung hướng dẫn đánh giá trẻ hằng ngày và theo giai đoạn mang tính nguyên tắc và yêu cầu chung, hướng dẫn có tính mở để giáo viên thực hiện việc đánh giá sự phát triển của trẻ đảm bảo yêu cầu. Cán bộ quản lý, giáo viên mầm non bám sát mục đích, nội dung đánh giá sự phát triển của trẻ theo Chương trình Giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, chủ động lựa chọn hình thức thu thập thông tin, tổng hợp, lưu kết quả đánh giá sự phát triển của trẻ phù hợp với khả năng, điều kiện thực tế, luôn coi trẻ là trung tâm của quá trình đánh giá – xây dựng kế hoạch giáo dục – tổ chức thực hiện và điều chỉnh kế hoạch giáo dục.

• Hướng Dẫn Đánh Giá Sự Phát Triển Của Trẻ Trong Cơ Sở Giáo Dục Mầm Non
• NXB Giáo Dục 2019
• Nguyễn Bá Minh
• 72 Trang
• File PDF-SCAN

Link download
http://thuvien.sptwnt.edu.vn/Ebookview.aspx?id=2021040100201
https://drive.google.com/file/d/1FdmKFKwkJPTC7eDrIwFREIYx3vWZNyUj
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1