Kỷ Yếu Các Công Trình Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục 1991-2000 (NXB Hồ Chí Minh 2002) - Nhiều Tác Giả

Discussion in 'Đại Học Sư Phạm (Toàn Quốc)' started by nhandang123, Jun 2, 2017.

  1. nhandang123

    nhandang123 Moderator

    upload_2022-3-29_16-54-39.png
    Nghiên cứu khoa học (NCKH) là một hoạt động then chốt hàng đầu trong những ngành khoa học. Kết quả từ NCKH là những phát hiện mới về kiến thức, về bản chất sự vật, phát triển nhận thức khoa học về thế giới, sáng tạo phương pháp và phương tiện kỹ thuật mới có giá trị cao. Về mặt lý thuyết, NCKH là một quá trình nhận thức chân lý khoa học, một quá trình lao động trí tuệ phức tạp, gian khổ nhưng đầy hứng thú, đầy hứa hẹn những kỳ vọng lớn lao trong việc nghiên cứu “những điểm trắng” của khoa học. Người làm khoa học đòi hỏi phải có kiến thức và có phương pháp nghiên cứu. Tài liệu phương pháp NCKH là nền tảng để trang bị cho người làm khoa học tiếp cận NCKH.
    • Kỷ Yếu Các Công Trình Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục 1991-2000
    • NXB Hồ Chí Minh 2002
    • Nhiều Tác Giả
    • 166 Trang
    • File PDF-SCAN
    Link download
    https://drive.google.com/file/d/16reJ_13YS2zYxyuLRkCtO6688-VX-1na
    https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1
     

    Zalo/Viber: 0944625325 | buihuuhanh@gmail.com

    Last edited by a moderator: Mar 29, 2022

Share This Page