Lí Luận Và Phương Pháp Tổ Chức Hoạt Động Âm Nhạc (NXB Đại Học Tân Trào 2019) - Nhiều Tác Giả

Discussion in 'Tủ Sách Giáo Dục Đại Học' started by nhandang123, Jun 2, 2017.

  1. nhandang123

    nhandang123 Moderator

    upload_2022-3-14_15-55-49.png
    Qua bài giảng sinh viên hiểu rõ vai trò và nắm vững đặc điểm khả năng âm nhạc của trẻ MN. Nắm được nhiệm vụ, phương hướng tổ chức hoạt động âm nhạc trong trường mầm non cũng như đặc điểm tâm lí của trẻ mẫu giáo liên quan đến sự tiếp nhận âm nhạc. Sinh viên nắm được vai trò đặc điểm và khả năng âm nhạc để vận dụng vào quá trình chăm sóc, giáo dục trẻ. - Rèn khả năng ca hát của bản thân để dạy trẻ đạt kết quả. Sinh viên nghiêm túc tích cực trong việc lĩnh hội tri thức, tích cực trao đổi thảo luận nhóm, đóng góp ý kiến làm phong phú nội dung bài giảng. - Có thái độ hứng thú với âm nhạc.
    • Lí Luận Và Phương Pháp Tổ Chức Hoạt Động Âm Nhạc
    • NXB Đại Học Tân Trào 2019
    • Nhiều Tác Giả
    • 54 Trang
    • File PDF-TRUE
    Link download
    https://drive.google.com/file/d/1bIQ0qSb8l-SQt-YJ43v7JDqZTHvOFgy9
    https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1
     

    Zalo/Viber: 0944625325 | buihuuhanh@gmail.com

    Last edited by a moderator: Mar 14, 2022

Share This Page