Phương Pháp Dạy Học Tự Nhiên Xã Hội (NXB Giáo Dục 2005) - Nguyễn Tuyết Nga, 199 Trang

Discussion in 'Chuyên Ngành Sư Phạm' started by quanh.bv, Aug 12, 2017.

Tags:
< Phương Pháp Dạy Học Tiếng Việt Ở Tiểu Học (NXB Giáo Dục 2005) - Lê Phương Nga, 287 Trang | Phương Pháp Dạy Tiếng Việt Cho Học Sinh Dân Tộc Bậc Tiểu Học (NXB Giáo Dục 2005) - Mông Ký Slay >
  1. quanh.bv

    quanh.bv Hỗ Trợ Diễn Đàn Staff Member Quản Trị Viên

    [​IMG]
    Khác với chương trình cũ, trong chương trình tiểu học mới Tự nhiên và Xã hội là môn học chỉ được dạy từ lớp 1 đến lớp 3. Môn học này được cấu trúc từ 3 chủ đề: Con người và Sức khỏe, Xã hội, Tự nhiên. Ba chủ đề này là kết quả từ việc tích hợp 7 chủ đề ở giai đoạn I của môn học Tự nhiên và Xã hội và môn Giáo dục sức khỏe trong chương trình Cải cách. Nội dung giáo dục sức khỏe được tích hợp một cách chặt chẽ trong cả 3 chủ đề của môn học: Con người và Sức khỏe, Xã hội, Tự nhiên.
    • Phương Pháp Dạy Học Tự Nhiên Xã Hội
    • NXB Giáo Dục 2005
    • Nguyễn Tuyết Nga
    • 199 Trang
    • File PDF-True
    Link Download
    http://nitroflare.com/view/D2033425A9CE303
    https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1
     

    Zalo/Viber: 0944625325 | buihuuhanh@gmail.com

    Last edited by a moderator: Mar 31, 2019
    quanh.bv, Aug 12, 2017
    #1
< Phương Pháp Dạy Học Tiếng Việt Ở Tiểu Học (NXB Giáo Dục 2005) - Lê Phương Nga, 287 Trang | Phương Pháp Dạy Tiếng Việt Cho Học Sinh Dân Tộc Bậc Tiểu Học (NXB Giáo Dục 2005) - Mông Ký Slay >

Share This Page