Phương Pháp Dạy Học Văn Tập 2 (NXB Đại Học Sư Phạm 2004) - Phan Trọng Luận, 241 Trang

Discussion in 'Chuyên Ngành Sư Phạm' started by nhandang123, Jun 3, 2017.

  1. nhandang123

    nhandang123 Moderator

    upload_2022-1-10_15-33-43.png
    Nói cuốn sách này là giáo trình cũng đứng. Nói là chuyên luận cũng không sai. Nói giáo trình vì nó chú trọng đến những vấn đề cốt yếu của chương trình hiện hành. Nó có thể dùng để đào tạo cử nhân vãn khoa sư phạm về những vấn đề mà giáo sinh phải nắm vững như Vản học nhà trưòng là gì ? Dạv học văn để làm gì? Dạy học văn như thế nào ?... Cuô"n sách cũng đi sát những vấn đề của giáo dục văn học ỏ nhà trường phổ thông. Nói nó là chuyên luận cũng được. Chúng tôi quan niệm giáo trình theo hệ thông mồ; mö vể đối tượng: Sách không chì dùng cho cử nhân mà có thể dùng cho thạc sĩ, nghiên cứu sinh và để bồi dưỡng giáo viên văn học pho thông. Hơn nữa cuốn sách cũng muôn đối thoại với độc giả ngoài nhà trưòng nhưng có quan tâm tới vấn đề. Trên nền tảng cốt lõi của chương trình, ngưòi viết được phép đưa vào những thành tựu mới về nghiên cứu của bản thân nhằm trao đổi khoa học, nhằm khuyến khích sự đồng sáng tạo của đồng nghiệp và của các bạn học viên thạc sĩ và nghiên cứu sinh. Sách cũng gợi dẫn các vấn đề mới mẻ mà các công trình khoa học tiên tiến đã đề cập nhưng ồ ta chưa có điều kiện tiếp cận như lý thuyết đáp ứng, như những con đường tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương, như kế hoạch tể chức hoạt động đáp ứng của học sinh trong giờ văn, như vấn đề năng lực văn của học sinh, như quan niệm văn bản văn học từ góc nhìn văn hoá hay những ảnh hưảng của chủ nghía phê bình cấu trúc. Trưốc đây, các tác giả giáo trình chỉ có điều kiện tiếp xúc vối các công trình giảng dạy văn học của Liên Xô. Nay trong hoàn cảnh mới, một sô" thông tin về khoa giảng dạy văn học của Mỹ, Pháp,... đã giúp cho các tác giả có được những thông tin mối về lý thuyết đáp ứng, về kinh nghiệm dàn dựng, hoạch định hoạt động của học sinh trong giờ văn, về quan niệm đổi với văn bản vãn học trong nhà trường, về phương pháp mỏ trong tiếp cận văn chương...
    • Phương Pháp Dạy Học Văn Tập 2
    • NXB Đại Học Sư Phạm 2004
    • Phan Trọng Luận
    • 241 Trang
    • File PDF-SCAN
    Link download
    https://nitro.download/view/BC87B77794A7107
    https://drive.google.com/file/d/1MEQ97dpNt3S2ZidwBgYYS9zP3Q8m5yzT
    https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1
     

    Zalo/Viber: 0944625325 | buihuuhanh@gmail.com

    Last edited by a moderator: Apr 5, 2023

Share This Page