Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Trong Môn Khoa Học Tự Nhiên Phát Triển Năng Lực Cho Học Sinh Trung Học

Trong Chương trình môn Khoa học tự nhiên, nội dung giáo dục về những nguyên lí và khái niệm chung nhất của thế giới tự nhiên được tích hợp theo nguyên lí của tự nhiên, đồng thời bảo đảm logic bên trong của từng mạch nội dung. Đối tượng nghiên cứu của môn Khoa học tự nhiên gần gũi với đời sống hằng ngày của học sinh. Bản thân các ngành khoa học tự nhiên là khoa học thực nghiệm. Vì vậy, thực hành, thí nghiệm trong phòng thực hành và phòng học bộ môn, ở thực địa và các cơ sở sản xuất có vai trò, ý nghĩa quan trọng trong quá trình dạy học và là hình thức dạy học đặc trưng của môn học này.

• Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Trong Môn Khoa Học Tự Nhiên Phát Triển Năng Lực Cho Học Sinh Trung Học Cơ Sở
• NXB Đại Học Sư Phạm 2020
• Cao Thị Sông Hương
• 260 Trang
• File PDF-SCAN

Link download
http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-47377.html
https://drive.google.com/file/d/1tYnoWyrTN9mh5rAxmKJI_22r2cgsVmMQ
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTZ3WGQHg04L1